Intervención en el ámbito de la discapacidad

Siguiendo con el tema tratado en clase, sobre los Enfoques de Intervención, en esta entrada quiero mostrar el enfoque Humanista y de Orientación, que a su vez se complementa con el enfoque Sistémico.

Esta entrada tiene un enlace a google docs, es de un caso práctico que he realizado, es una intervención con un menor que tiene el Síndrome de Asperger, el cual requiere de la intervención por parte de su profesor en la escuela, quien cumple el rol de orientador, característica del enfoque humanista, y las necesidades del menor son abarcadas de manera integral, que representa al enfoque sistémico, es decir, que se le atiende tanto en la escuela como en el hogar, y en cualquier otro lugar donde lo requiera.

Realizar esta intervención con el menor es con la finalidad de evitar que se genere un proceso de exclusión, que se caracteriza por:

- Ser un fenomeno estructural, es decir, que las dificultades de socialización que tenga el menor ahora no se da sólo en un ámbito de su realidad, sino que abarca todos los espacios en donde son necesarias las habilidades sociales.

- Ser multidimensional, es decir, que si el menor con Asperger no recibe la ayuda necesaria con su dificultad de socialización, esto acarreará otros problemas, como puede ser es el abandono de la escuela.

- Ser dinámico, si el menor no recibiera los apoyos necesarios en esta temprana edad, la situación se agravaría en la adolescencia, en donde se hacen más necesarias las habilidades sociales, de este modo la situación cambia.

- Ser acumulativo, sin la intervención, perdería sus relaciones sociales, y conforme avanza en edad se va reduciendo su ámbito de actuación.

- Ser global y variable, las dificultades atañen a su familia de manera significativa, puesto que si no lograra su plena integración social, será dependiente y con necesidades de cuidados permanentes.

En el documento se detalla los aspectos teóricos del Síndrome de Asperger, la metodología utilizada y concluimos con la idea de lo necesario e importante que es realizar una intervención temprana, para evitar mayores complicaciones en su vida futura.